Di tengah masyarakat yang majemuk, kemampuan Menghargai Perbedaan adalah fondasi penting bagi siswa SMP dalam membangun identitas diri yang kuat dan inklusif. Proses ini bukan hanya tentang toleransi, tetapi juga tentang memahami, menghormati, dan merayakan keberagaman yang ada di sekitar mereka. SMP Bhinneka Tunggal Ika, misalnya, telah menjadikan nilai ini sebagai inti dari setiap aspek pendidikan mereka, mendorong siswa untuk berinteraksi secara positif dalam lingkungan plural.
Salah satu inisiatif konkret adalah program “Pekan Toleransi” yang diadakan setiap tahun pada minggu ketiga bulan April. Selama seminggu penuh, siswa terlibat dalam berbagai kegiatan yang menyoroti kebudayaan, agama, dan tradisi yang berbeda di Indonesia. Pada Selasa, 22 April 2025, pukul 10.00 WIB, siswa akan berpartisipasi dalam “Festival Kuliner Nusantara,” di mana setiap kelompok menyajikan masakan khas dari daerah atau etnis yang berbeda. Acara ini diselenggarakan di lapangan sekolah dan diawasi langsung oleh Komite Sekolah yang dipimpin oleh Bapak Suryadi. Ini adalah cara yang menyenangkan dan interaktif untuk Menghargai Perbedaan melalui pengalaman langsung.
Selain itu, sekolah juga mengintegrasikan pembahasan tentang keberagaman dalam kurikulum mata pelajaran. Dalam pelajaran IPS, misalnya, siswa kelas 8 mempelajari sejarah dan kontribusi berbagai kelompok etnis dan agama di Indonesia. Diskusi kelompok dan proyek penelitian tentang topik ini membantu siswa mengembangkan perspektif yang lebih luas dan memahami pentingnya Menghargai Perbedaan dalam konteks sejarah dan sosial. Guru mata pelajaran IPS, Ibu Ayu Lestari, secara aktif memfasilitasi diskusi yang mendalam dan berimbang.
Pentingnya menjaga kerukunan dan Menghargai Perbedaan juga disosialisasikan melalui kerja sama dengan pihak berwenang. Pada Kamis, 8 Mei 2025, pukul 09.00 WIB, Kepala Kepolisian Sektor Damai, Bapak Kompol Eko Prasetyo, akan memberikan ceramah tentang bahaya radikalisme dan pentingnya persatuan di hadapan seluruh siswa kelas 9. Pendekatan lintas sektor ini memastikan bahwa siswa tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga dari pengalaman praktis dan panduan dari aparat yang berwenang. Dengan demikian, SMP bertekad untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki kesadaran tinggi akan pentingnya Menghargai Perbedaan dan menjadi agen perubahan positif dalam masyarakat yang majemuk.